CooperBio conclui ciclo de aprendizagem colaborativa e prepara auditoria da cooperativa estudantil no Câmpus Sapucaia do Sul
Durante o semestre, a turma desenvolveu uma cooperativa voltada ao desenvolvimento de produtos sustentáveis
As estudantes e os estudantes do 6º semestre do Curso Técnico Integrado em Administração, na modalidade Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional e Tecnológica (EJA-EPT), estão concluindo mais uma edição da experiência de cooperativa estudantil desenvolvida na disciplina de Prática Organizacional Colaborativa.
Ao longo do semestre, a turma constituiu e geriu a CooperBio, cooperativa voltada ao desenvolvimento de produtos sustentáveis para o cuidado do ambiente. A experiência integra conhecimentos das áreas de gestão de pessoas, produção, marketing, finanças, comunicação e sustentabilidade, permitindo que os estudantes vivenciem, na prática, os desafios relacionados ao planejamento, à organização, à implementação e à avaliação de um empreendimento coletivo.
A experiência é desenvolvida, neste momento, sob a coordenação das professoras Janaína Marques e Márcia Cézare, na disciplina de Prática Organizacional Colaborativa, e é realizada de forma interdisciplinar com as disciplinas de Custos, ministrada pela professora Dalila Collatto; Português Técnico, com o professor Felippe Tota; Informática Aplicada à Administração, com o professor Ariovaldo Carvalho; e Marketing, também conduzida pela professora Janaína Marques.
Entre os produtos desenvolvidos pela CooperBio estão a pastilha sanitária, a vela aromatizante, a pasta de sabão produzida a partir de óleo de cozinha reciclado e a necessaire confeccionada com materiais reaproveitados, evidenciando o compromisso da proposta com a sustentabilidade e o consumo consciente.
A próxima etapa da experiência será a realização da auditoria pedagógica da cooperativa, momento em que profissionais convidados analisarão os processos desenvolvidos pelas equipes, os resultados alcançados e os aprendizados construídos ao longo da trajetória. A atividade representa uma importante oportunidade de reflexão, avaliação e sistematização dos conhecimentos desenvolvidos durante o semestre.
Mais do que a produção e a comercialização de produtos, a CooperBio constitui-se como um espaço de aprendizagem colaborativa que articula currículo, trabalho, sustentabilidade e participação democrática. A experiência reafirma o potencial da EJA-EPT na construção de práticas educativas que valorizam os saberes dos estudantes, fortalecem o protagonismo e aproximam a formação técnica das realidades vividas pelos sujeitos.